Matemaytikk
  • Småskoletrinnet
    • Statistikk
    • Tall og tallregning
  • Mellomtrinnet
    • Statistikk
    • Geometri
    • Brøk
    • Tall og tallregning
    • Sannsynlighet og kombinatorikk
    • Måling
  • Ungdomskolen
  • Om meg
  • Kontakt
Matemaytikk
  • Småskoletrinnet
    • Statistikk
    • Tall og tallregning
  • Mellomtrinnet
    • Statistikk
    • Geometri
    • Brøk
    • Tall og tallregning
    • Sannsynlighet og kombinatorikk
    • Måling
  • Ungdomskolen
  • Om meg
  • Kontakt
Tag:

åpen

åpenMellomtrinnetSmåskoletrinnetTall og tallregning

Betaling av is med mynter (åpen)

av May O. Korsnes Brøndmo 13. april 2020
skrevet av May O. Korsnes Brøndmo

Oppgave: En mellomstor isboks kostet 55 kroner. Jeg betalte med mynter. Hvilke mynter betalte jeg med?

Les mer
13. april 2020
0 FacebookTwitterLinkedinEmail
åpenMellomtrinnetTall og tallregning

Pølsefest med klassen

av May O. Korsnes Brøndmo 29. mars 2020
skrevet av May O. Korsnes Brøndmo

Oppgave: Du skal arrangere pølsefest i klassen. Hvor mye tror du dere spiser? Hva slags tilbehør trenger man? Lag en…

Les mer
29. mars 2020
0 FacebookTwitterLinkedinEmail
åpenMellomtrinnetSmåskoletrinnetTall og tallregningungdomsskolen

Lunsj – 7 mynter og 1 seddel (åpen)

av May O. Korsnes Brøndmo 27. mars 2020
skrevet av May O. Korsnes Brøndmo

Oppgave: Ahmed har 7 mynter og 1 seddel. Hvor mange penger kan han ha? Kom med flere forslag. Hva kan…

Les mer
27. mars 2020
0 FacebookTwitterLinkedinEmail
desimaltallMålingMellomtrinnetStatistikkTall og tallregning

Statistikk – lengde på skiturer i vinterferien

av May O. Korsnes Brøndmo 3. mars 2020
skrevet av May O. Korsnes Brøndmo

Oppgave: 1. Jeg har registrert hvor langt jeg har gått på ski noen dager i vinterferien: Første dagen gikk jeg…

Les mer
3. mars 2020
0 FacebookTwitterLinkedinEmail
Last inn flere artikler

Videooppgaver

På denne siden vil du finne matematikkoppgaver presentert i video. Elever vil få visualisert oppgavene i tillegg til å kunne lese oppgaveteksten. Dette vil kunne bidra til å variere undervisningen.

Om meg

Om meg

May O. Korsnes Brøndmo

Jeg er utdannet allmennlærer på HIO, og et av mine valgfag var matematikk. Har også tatt videreutdanning i matematikk 2 i Volda. Emnene var matematikkdidaktikk og matematisk utforsking, argumentasjon og bevis. Har jobbet 15 år som lærer, både barne og ungdomsskolen.

Siste innlegg

  • Vafler til klassen og trinnet
  • Vaffeldagen (oppskrift og tid)
  • Symmetriavbildninger
  • Symmetriavbildning (2)
  • Matundersøkelse (hvitost/gulost)

Kategorier

Algebra (4) argumentasjon (15) Brøk og desimaltall (7) desimaltall (1) Figurtall (2) Geometri (10) Kombinatorikk (3) Mellomtrinnet (110) Måling (10) Nonstop (3) Sannsynlighet (5) Småskoletrinnet (37) sortering (15) Statistikk (4) Stolpediagram (1) strategi (4) Tall og tallregning (48) tekstoppgave (1) tid (7) Ukategorisert (2) ungdomsskolen (43) utforsking (25) Utforsking og bevis (20) Vei, fart og tid (2) åpen (16)

Stikkord

Vinter nonstop mønster utforsking sammenligning planfigurer figur strategier hverdagsliv argumentasjon vaffeldagen hverdagsmatematikk sedler tallkompetanse halvåpen klokka begrunnelser divisjon kjøp og salg valentinesday mynter Vinterferie sortering brøk åpen

Instagram

No any image found. Please check it again or try with another instagram account.

Tips og tilbakemelding

Gi meg gjerne tips på hva du ønsker mer av eller tilbakemelding om siden.
  • Facebook
  • Instagram
  • Youtube

@2019 - All Right Reserved. Designed and Developed by Matemaytikk


Tilbake til toppen