Matemaytikk
  • Småskoletrinnet
    • Statistikk
    • Tall og tallregning
  • Mellomtrinnet
    • Statistikk
    • Geometri
    • Brøk
    • Tall og tallregning
    • Sannsynlighet og kombinatorikk
    • Måling
  • Ungdomskolen
  • Om meg
  • Kontakt
Matemaytikk
  • Småskoletrinnet
    • Statistikk
    • Tall og tallregning
  • Mellomtrinnet
    • Statistikk
    • Geometri
    • Brøk
    • Tall og tallregning
    • Sannsynlighet og kombinatorikk
    • Måling
  • Ungdomskolen
  • Om meg
  • Kontakt
av Admin 7. januar 2020

Populære videoer

Statistikk – lengde på skiturer i vinterferien

3. mars 2020

Sortering (11)

29. mars 2020

Dele en 1,5 liters flaske med vann (2)

2. mars 2020

Figurtall oppgave (kvadrattall)

28. mars 2020

Påstand 10 (forklaring av begrep)

27. mars 2020

Sortering (2)

27. mars 2020

Påstand 12

27. mars 2020

Hvilket tall skal ut (3)

13. april 2020

Påstand 17

27. mars 2020

Påstand 2

27. mars 2020
GeometriMellomtrinnetSmåskoletrinnetungdomsskolenutforsking

Geometrisk figur (3)

av May O. Korsnes Brøndmo 29. mars 2020
skrevet av May O. Korsnes Brøndmo

Oppgave: Her er en figur med fyrstikker. Hvor mange kvadrater kan du se? Hvor mange rektangler kan du se? Tips: I disse koronatider anbefaler jeg at elevene får lov til å chatte sammen, eller ha videosamtale, før de svarer på oppgaven. Avtal gjerne et tidspunkt …

Les mer
29. mars 2020 0 kommentar
0 FacebookTwitterLinkedinEmail
åpenMellomtrinnetSmåskoletrinnetTall og tallregningungdomsskolen

Lunsj – 7 mynter og 1 seddel (åpen)

av May O. Korsnes Brøndmo 27. mars 2020
skrevet av May O. Korsnes Brøndmo

Oppgave: Ahmed har 7 mynter og 1 seddel. Hvor mange penger kan han ha? Kom med flere forslag. Hva kan ha kjøpt og hvor mye penger har han igjen? Tips: La gjerne elevene prøve selv først, før de evt. samarbeider. Kan gis som ukeslekse slik …

Les mer
27. mars 2020 0 kommentar
0 FacebookTwitterLinkedinEmail
MellomtrinnetSmåskoletrinnetStatistikktid

Soloppgang og solnedgang

av May O. Korsnes Brøndmo 3. mars 2020
skrevet av May O. Korsnes Brøndmo

Oppgave: I dag var soloppgangen fem over halv åtte og solnedgangen var åtte minutter på halv seks. Nå kommer fire spørsmål: 1.Hvor lenge er sola synlig denne dagen? Skriv både som antall timer og minutter. 2. Hvor mange timer og minutter syntes ikke sola denne …

Les mer
3. mars 2020 0 kommentar
0 FacebookTwitterLinkedinEmail
åpenMellomtrinnetTall og tallregning

Pølsefest med klassen

av May O. Korsnes Brøndmo 29. mars 2020
skrevet av May O. Korsnes Brøndmo

Oppgave: Du skal arrangere pølsefest i klassen. Hvor mye tror du dere spiser? Hva slags tilbehør trenger man? Lag en oversikt over hva dere trenger til pølsefesten. Finn ut priser.  Hvor mye koster det til sammen? Tips: La gjerne elevene jobbe sammen i mindre grupper, …

Les mer
29. mars 2020 0 kommentar
0 FacebookTwitterLinkedinEmail
Brøk og desimaltallMellomtrinnet

Brøk med bøker (1)

av May O. Korsnes Brøndmo 27. mars 2020
skrevet av May O. Korsnes Brøndmo

Oppgave: Hvor mange blå bøker er det? Skriv svaret som brøk. Tilleggsoppgaver: – Hvor mange brøkdeler er grønne? – Hvor mange brøkdeler er oransje? – Hvis hver bok koster 12 kroner. Hvor mye koster alle bøkene til sammen? – Den ene boka er ødelagt. Hvor …

Les mer
27. mars 2020 0 kommentar
0 FacebookTwitterLinkedinEmail
åpenMellomtrinnetstrategiTall og tallregning

Pante flasker

av May O. Korsnes Brøndmo 27. mars 2020
skrevet av May O. Korsnes Brøndmo

Oppgave: I denne kassen er det plass til 100 tomflasker. Hvor mye penger kan man få for det tror du? Vis hvordan du har tenkt og vis utregning. Tips: Kan være lurt å ha en førsamtale om hvor mye pant en kan få for store …

Les mer
27. mars 2020 0 kommentar
0 FacebookTwitterLinkedinEmail
argumentasjonMellomtrinnetsortering

Sortering (10)

av May O. Korsnes Brøndmo 29. mars 2020
skrevet av May O. Korsnes Brøndmo

Oppgave: Alle nonstoppene har tall på seg, er sortert og fordelt i tre ulike skåler. Hva tror dere jeg har tenkt da jeg delte nonstoppen i de tre skålene? Finn flere begrunnelser. Tips:  Bruk tallkunnskapene, men her er noen forslag til svar: Farge Antall nonstop …

Les mer
29. mars 2020 0 kommentar
0 FacebookTwitterLinkedinEmail
argumentasjonMellomtrinnetsorteringTall og tallregningungdomsskolen

Sortering (1)

av May O. Korsnes Brøndmo 27. mars 2020
skrevet av May O. Korsnes Brøndmo

Oppgave: Alle nonstoppene har tall på seg, er sortert og fordelt i tre ulike skåler. Hva tror dere jeg har tenkt da jeg delte nonstoppen i de tre skålene? Finn flere begrunnelser. Tips:  Bruk tallkunnskapene, men her er noen forslag til svar: Farge Antall nonstop …

Les mer
27. mars 2020 0 kommentar
0 FacebookTwitterLinkedinEmail
argumentasjonMellomtrinnetsorteringTall og tallregning

Sortering (8)

av May O. Korsnes Brøndmo 29. mars 2020
skrevet av May O. Korsnes Brøndmo

Oppgave: Alle nonstoppene har tall på seg, er sortert og fordelt i tre ulike skåler. Hva tror dere jeg har tenkt da jeg delte nonstoppen i de tre skålene? Finn flere begrunnelser. Tips:  Bruk tallkunnskapene, men her er noen forslag til svar: Farge Antall nonstop …

Les mer
29. mars 2020 0 kommentar
0 FacebookTwitterLinkedinEmail
Mellomtrinnetstrategi

Priser på frukt

av May O. Korsnes Brøndmo 28. mars 2020
skrevet av May O. Korsnes Brøndmo

Oppgave: Det koster 5 kroner for et eple og en pære. Det koster 7 kroner for et eple og en banan. Det koster 10 kroner for en pære og en banan. Hvor mye koster hver enkelt frukt da? Tips: La elevene få jobbe sammen to …

Les mer
28. mars 2020 0 kommentar
0 FacebookTwitterLinkedinEmail
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • …
  • 12
Del
FacebookTwitterLinkedinEmail

Videooppgaver

På denne siden vil du finne matematikkoppgaver presentert i video. Elever vil få visualisert oppgavene i tillegg til å kunne lese oppgaveteksten. Dette vil kunne bidra til å variere undervisningen.

Om meg

Om meg

May O. Korsnes Brøndmo

Jeg er utdannet allmennlærer på HIO, og et av mine valgfag var matematikk. Har også tatt videreutdanning i matematikk 2 i Volda. Emnene var matematikkdidaktikk og matematisk utforsking, argumentasjon og bevis. Har jobbet 15 år som lærer, både barne og ungdomsskolen.

Siste innlegg

  • Vafler til klassen og trinnet
  • Vaffeldagen (oppskrift og tid)
  • Symmetriavbildninger
  • Symmetriavbildning (2)
  • Matundersøkelse (hvitost/gulost)

Kategorier

Algebra (4) argumentasjon (15) Brøk og desimaltall (7) desimaltall (1) Figurtall (2) Geometri (10) Kombinatorikk (3) Mellomtrinnet (110) Måling (10) Nonstop (3) Sannsynlighet (5) Småskoletrinnet (37) sortering (15) Statistikk (4) Stolpediagram (1) strategi (4) Tall og tallregning (48) tekstoppgave (1) tid (7) Ukategorisert (2) ungdomsskolen (43) utforsking (25) Utforsking og bevis (20) Vei, fart og tid (2) åpen (16)

Stikkord

sammenligning mønster halvåpen argumentasjon vaffeldagen nonstop brøk tallkompetanse divisjon hverdagsliv kjøp og salg figur planfigurer Vinter sortering sedler begrunnelser utforsking åpen valentinesday klokka hverdagsmatematikk strategier Vinterferie mynter

Instagram

No any image found. Please check it again or try with another instagram account.

Tips og tilbakemelding

Gi meg gjerne tips på hva du ønsker mer av eller tilbakemelding om siden.
  • Facebook
  • Instagram
  • Youtube

@2019 - All Right Reserved. Designed and Developed by Matemaytikk


Tilbake til toppen